Российские школы должны ввести обязательный курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность» для учеников 5–11-х классов с сентября 2027 года. Об этом 9 октября сообщил министр просвещения Сергей Кравцов на форуме «Цифровые дни Иннополиса». Его слова передали несколько СМИ со ссылкой на РИА Новости.
До общероссийского запуска программу опробуют в тысяче школ, в том числе в Татарстане. Пилот должен начаться уже во второй четверти текущего, 2026/27 учебного года.
По словам министра, школьникам будут рассказывать как о возможностях искусственного интеллекта, так и о связанных с ним рисках. Неясно, появится ли отдельный предмет в расписании или обязательный курс встроят в информатику, внеурочную деятельность либо другую дисциплину.
Нынешнее заявление меняет статус инициативы, о которой стало известно 21 августа. Тогда пресс-служба Минпросвещения сообщала, что Сергей Кравцов поддержал предложение учителя информатики создать внеурочную программу. Теперь министр назвал курс обязательным для всех школ и обозначил общероссийский срок запуска.
В сообщениях о графике внедрения есть расхождение. Накануне министр образования Ростовской области Виктория Чернышова заявила, что по всей стране курс начнут преподавать с января 2027 года, а во всех образовательных организациях региона он появится во второй половине текущего учебного года. Более позднее заявление Кравцова описывает другой порядок: пилот в тысяче школ со второй четверти и обязательное введение по всей России с сентября 2027 года. Окончательный график должен прояснить официальный документ Минпросвещения.
Что это значит для учеников, родителей и школ
Изменение потенциально затронет всех российских школьников с 5-го по 11-й класс. В отличие от факультатива, обязательный курс нельзя будет оставить только для желающих или отдельных регионов.
Практическая ценность программы будет зависеть от содержания. Пока неизвестно, ограничится ли она правилами безопасного использования нейросетей или включит проверку информации, защиту персональных данных, устройство ИИ-систем и практическую работу с сервисами. Также предстоит определить, кто будет вести занятия и как школы обеспечат педагогов необходимой подготовкой и техникой.
Родителям и учителям пока не требуется предпринимать никаких действий. Следить стоит за публикацией федеральной программы, учебного плана и нормативного акта: именно эти документы покажут, сколько времени займёт курс, как будут оценивать учеников и какие инструменты разрешат использовать на занятиях.